Polski Instytut Ericksonowski powstał w 1993 r. Współpracuje z kilkudziesięcioma innymi instytutami ericksonowskimi na świecie, wspierając indywidualny rozwój osób i zespołów.
Pracujemy pod merytorycznym patronatem: The Milton H. Erickson Foundation INC, Phoenix, Arizona, USA.
Niniejszy program jest programem dla terapeutów. Całościowe szkolenie z zakresu terapii ericksonowskiej (Curriculum) składa się z:
A) kształcenia umiejętności psychoterapeutycznych
B) metod i narzędzi psychoterapii
C) klinicznych zastosowań podejścia ericksonowskiego
D) terapii własnej
E) superwizji
Szkolenie w P.I.E. pomyślane jest tak, aby każdy mógł dobrać zarówno zakres jak i tempo zdobywanych kwalifikacji do
subiektywnie postrzeganych możliwości i potrzeb.
Warunki uczestnictwa: Szkolenie przeznaczone jest dla osób z akademickim wykształceniem posiadającym trwałe
zastosowanie w ochronie zdrowia (lekarze, pielęgniarki, psycholodzy, rehabilitanci lub studenci ostatnich lat tych
kierunków). Studenci zainteresowani uczestnictwem w szkoleniach przed przesłaniem formularza zgłoszeniowego proszeni
są o kontakt z Magdalena Dabska
Koordynatorem do spraw szkoleń.
Terapia własna: Instytut nie określa formy i osoby, u której szkolący zdecyduje się prowadzić terapię własną. Sugerujemy
jednakże, aby były to osoby z doświadczeniem, możliwie z certyfikatem psychoterapeuty Sekcji Naukowej Psychoterapii
Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego lub Sekcji Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Instytut może
rekomendować osobę terapeuty.
Superwizja: Za superwizorów uznaje się osoby posiadające ten status w Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego
Towarzystwa Psychiatrycznego lub Sekcji Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Wybór superwizorów
może być poprzedzony indywidualną konsultacją w Polskim Instytucie Ericksonowskim.
Ukończenie szkolenia:
• daje możliwość skutecznego stosowania terapii ericksonowskiej w praktyce klinicznej
• daje podstawy do ubiegania się o rekomendację Polskiego Instytutu Ericksonowskiego
• daje podstawy do ubiegania się o certyfikat psychoterapeuty Sekcji Psychoterapii Polskiego Towarzystwa
Psychologicznego.
Prowadzimy następujące całościowe szkolenia z psychoterapii:
• Curriculum – całościowe szkolenie z zakresu terapii ericksonowskiej.
• Podyplomowy Kurs Psychoterapii spełniający wymogi niezbędnego minimum przy ubieganiu się o certyfikat
psychoterapeuty Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
• Podyplomowy Kurs Psychoterapii spełniający wymogi niezbędnego minimum przy ubieganiu się o certyfikat
psychoterapeuty Sekcji Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Rekomendacje:
Nasze szkolenia posiadają rekomendacje:
• The Milton H.Erickson Foundation INC Phoenix, Arizona, USA.
• Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego
• Polskiego Towarzystwa Psychologicznego
Całościowe szkolenie z zakresu terapii ericksonowskiej (Curriculum) składa się z trzech części: A, B i C
A.1. Złoty kluczyk – zasady terapii Miltona H. Ericksona – Inga Nowak-Dusza
A.2. Kontrakt, strategia, zasoby – praktyczne umiejętności psychoterapeutyczne. – Inga Nowak-Dusza, Anna Wierzbowska, Dorota Młynek-Nowaczyk, Katarzyna Zaborska
A.3. Siła źródła – autohipnoza – Katarzyna Zaborska
A.5. Diagnoza w psychoterapii – Katarzyna Zaborska
A.7. Kiedy rozumienie nie wystarczy – zastosowanie Teorii Poliwagalnej Porgesa w psychoterapii – Krzysztof R. Karauda
A.8. Podyplomowe Roczne Studium Terapii Rodzin.
I. Strategiczna terapia rodzin – Inga Nowak-Dusza
II. Kontrakt w terapii rodzin – Anna Wierzbowska
III. Genogram klasyczny – Jolanta Berezowska
IV. Ericksonowskie metody pracy z rodziną – Aleksandra Nowak
V. Dziecko w rodzinie –praca systemowa z dziećmi w różnym wieku – Katarzyna Zaborska
VI. Ericksonowski Genogram Przyszłości – Krzysztof Klajs
VII. Hipnoza w terapii rodzin – Lucyna Lipman
VIII. Szyte na miarę – praca terapeutyczna z rodziną patchworkową – Krzysztof R. Karauda
IX. Superwizja w terapii rodzin – Dorota Młynek-Nowaczyk
B.1. Rzucone ziarno – metafora i bajka w pracy z dziećmi i rodzinami – Dorota Młynek-Nowaczyk
B.2. Mądrość Sindbada – metafory i opowieści w psychoterapii osób dorosłych – Krzysztof Klajs
B.3. Królewska droga do nieświadomości – wstęp do Hipnozy Ericksonowskiej cz. I – Lucyna Lipman,
Dorota Młynek-Nowaczyk
B.4. Spożytkowanie zjawisk transowych – Hipnoza Ericksonowska cz. II – Lucyna Lipman, Katarzyna Szymańska
B.5. Hipnoza – warsztaty doskonalące dla zaawansowanych terapeutów – Krzysztof Klajs
B.6. Uważność i współczucie jako podstawa pracy terapeutycznej – Jolanta Berezowska
C.1. O miłości do jedzenia – terapia zaburzeń odżywiania – Jolanta Berezowska
C.5. Nieoczekiwana lekkość bytu –psychoterapia następstw stresu – Dorota Młynek-Nowaczyk
C.8. Rozbity dzban – terapia osób wykorzystanych seksualnie – Katarzyna Zaborska
C.9. Prosto w oczy – psychoterapia zaburzeń lękowych – Aleksandra Nowak
C.10. Jak pogłaskać kolczastego jeża – psychoterapia dzieci i młodzieży z objawami psychosomatycznymi – Aleksandra Nowak
C.11. Ach, powtórz wszystko jeszcze raz… – psychoterapia pacjentów z natręctwami – Krzysztof Klajs
C.12. Mądrość mieszkająca w ciele – psychoterapia zaburzeń psychosomatycznych u dorosłych – Lucyna Lipman
C.15. Kiedy życie boli, kiedy życie cieszy – psychoterapia depresji – Dorota Młynek-Nowaczyk
C.18. Negocjacje z ciałem – kontrola i spożytkowanie bólu i innych objawów z ciała – Lucyna Lipman
C.20. Kiedy kłębią się chmury – ericksonowski model pracy z pacjentem o zaburzonej osobowości – Lucyna Lipman
C.21. Przebudzenie – psychoterapia indywidualna osób zgłaszających niepowodzenia w związkach – Lucyna Lipman
C.22. Podróż na Squaw Peak – psychoterapia małżeństw i par – Zespół Nauczycieli Instytutu
C.25. Chcę się upewnić, że jesteś… – czyli praca z dorosłym pacjentem zagrożonym samobójstwem – Inga Nowak-Dusza
C.26. Po sztormie nastaje cisza – trauma a proces odzyskiwania wewnętrznej integracji – Katarzyna Szymańska
C.27. Wstążka smutku. Trudne rozstanie, dobre rozstanie – praca z pacjentem w żałobie – Aleksandra Nowak
C.28. Leczenie pękniętego serca – psychoterapia traumy – Zespół Nauczycieli Instytutu
C.29. Obcy. Taki sam – relacja terapeutyczna i jej spożytkowanie w procesie terapii pacjentów z zaburzeniami więzi– Lucyna Lipman
C.30. All you need is love… – czyli wybrane zagadnienia seksualności w terapii par w gabinecie psychoterapeuty – Dorota Młynek Nowaczyk
Ważna informacja: formularz zgłoszeniowy jest niezbędny do przyjęcia uczestnika na szkolenie po akceptacji przez kierownika kursu. Harmonogram i ceny kursu zostaną ogłoszone w czerwcu
